• 園長跟副園長的話

    一群孩子的成長歷程、人生哲學、未來願景,以及成立一個【教育夢想家】,跟這個世界無私分享一切的教育資源。你我認識是在人生旅程中偶遇的人生過客,如果覺得有交集可以在短暫認識的時間內珍惜彼此間的分享,如果錯過了,向左走、向右走又何妨...

    2010年2月21日 星期日

    圖書館生活如是我聞



    本身曾待過圖書館櫃台、圖書上架讀架及採編組等工作,把略所知的跟你分享!


    以前待的單位有分閱覽組、參考諮詢組、期刊組、採編組、資訊組等!

    閱覽組即第一線面對讀者的單位,舉凡:
    1.出入圖書館的問題詢問
    2.讀者書籍的外借,圖書軟硬體的使用
    3.館內設施的維護
    4.館內書籍上架、讀架

    參考諮詢組以大學為例,
    1.研究上的文獻使用、查詢
    2.與各大資料庫廠商接洽
    3.為學生提供遠距文獻傳遞的服務

    期刊組負責館內中西文期刊之相關業務
    1.中西文期刊整理、編目



    採編組的工作:
    1.書籍的採買及與書商的接洽
    2.書籍的編目、建檔
    3.學校的話還有碩博士論文編目建檔

    資訊組:
    1.各組間的資訊系統連繫及建立
    2.館內館藏的資訊系統維護

    若是地方圖書館,與地方團體的連繫管道會更多,
    因為可能常辦活動需常接洽!

    以我上述所講的館內各組的大略工作情形,可對照高考圖書資訊管理類科的考科...
    技術服務:閱覽組、參考諮詢組、期刊組、採編組、資訊組
    圖書館學與資訊科學:閱覽組、參考諮詢組、資訊組
    圖書館管理:閱覽組
    讀者服務:閱覽組、參考諮詢組、期刊組、採編組、資訊組
    電腦與資訊檢索:參考諮詢組、期刊組、採編組、資訊組

    以上是考科與我待過單位的館內組織情形對照,僅供參考!

    可以建議有興趣的考生,若仍是學生,可找機會去學校圖書館或者地區的圖書館、文化中心打工,做志工也好!

    一方面了解圖書館的運作,另一方面更可更深入圖書館行政的管理意涵,寫申論題會比較有感覺!

    因為大部份圖書資訊相關科系學生,都至少有一年以上實習經驗,非相關科系的弱點就在這邊,而且許多大專院校圖書館或地方圖書館於人事行政局報缺時,都會要求大學畢業為圖書資訊相關科系,對於非本科學生若考上高普考或特考之圖書資訊管理一科後的單位移調也比較困難,考生需多留意。


    至於初等考或五等考的圖書資訊行政一類科,若以台北為例,通常是第一線的櫃台與大學圖書資訊學系實習生一起處理書籍的流通,但還是要看單位!
    我在圖書館的那段時間,也曾考過普考、特考圖書資訊管理,但畢竟肚子裡的墨水仍不夠!只能試筆及當作練筆...

    慶幸的是,那次「圖書館管理」那一科考了接近60分,高興了許久!
    那個分數讓圖書資訊這一行的觀念深植我的心中,有相關工作經驗寫起申論題,會比較有『感覺』!

    以上資訊分享給大家!

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